讨论她们间的关系孰轻孰重，结合实际，立论并证明，最好强调精神的富足才是幸福的归宿

请参考《中华人民共和国非物质文化遗产法》

上每一件事都需要给予才有能做到，当有了给予这个名词时,获得也就诞生了，给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得，当给予消失时，获得也就荡然无存了。
我们总想获得，然而真理告诉我们：有付出，也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下星。一份耕耘，一份收获，学会给予，获得才会张开它看似吝啬的双臂，主动向我们迎来。
也许有时候的给予是微不足道的，但并不是人人都能做到的。
曾在二战期间，英国首相丘吉尔在军营中发表演讲，当时正下着雨，丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了，翻了个大跟头，二战期间，一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒，摔了跟头，当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来，陪同人员惊慌失措，而丘吉尔摔掉身上的泥水，冲着士兵们微微一笑，他对陪同人员说：“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然，士兵们见首长如此亲切，平易近人，肃然起敬，个个士气大振。
只是一个微笑，却换来军队的信任。或许给予的很少，但并不是每个人都能做到，如果丘吉尔当时大怒或是指责，结果必然适得其反。给予爱，获得了爱；给予狠，获得了狠；给予汗水，获得了果实；给予懒惰，获得了空虚。世界就是如此公平，只有给予别人珍贵的东西，才能获得更珍贵的东西。
天空将密集的乌云化作甘霖，滋润了万物，给予了万物生命之水，才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光，美丽的彩虹。
库柏，这个名字或许有人听过，她曾经说过一句很著名的话：“如果你不是一个出色的战地记者，那是因为你离战火不够近。”确实，荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时，不幸踩中一颗地雷，丧身战场，而当人们发现她时，那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉，只是人生的价值，那份为了工作忠心奉献，为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。
希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人。
对着镜子，你对它哭，它会对你哭；你对他笑，它会对你笑，那么不妨多笑一笑，那样你也会获得更多的灿烂。

2003年11月7日，古琴被“联合国教科文组织”宣布列入“人类口头与非物质遗产代表作名录”
去查些古琴的资料，它对中国传统文化的影响。及阐述对中国古代文化传承的担忧。提些意见，举些国外文化保护优秀的例子

你好！
生命的养分

睁开双眼，

黑暗过后的金色世界。

我拼命吮吸，

生命的乳汁，

心跳的强烈。

花开花谢，

生命的养分带走啼哭，带来童年。

我带着迷茫，

步入校园。

在操场上奔跑，

在书本中入眠。

知识的养分，

让我享有无尽的喜悦。

婆娑绿影，皑皑白雪，

不再是少不更事的少年。

光阴似箭，

射穿了我所有的一切。

我迷失，隐藏自己怕被人发现；

抬头望天，

难道养分枯竭？

我如何改变

不能忍受停滞不前。

紧闭双眼，

泪水划过面颜。

只觉微风滑过，

拥有的只是漆黑一片。

然而，曙光好似金色蝴蝶，

翩翩飞入眼帘，

母亲师长给予我教诲，

生命的养分犹如一股清泉，

注入我干渴的心田，

在失败中我懂得：

坚持信念，

成功在前！

生命的养分

一只红蝴蝶飞过五月,在湛蓝的天空和瑰紫的流云下一闪,初开的花儿便绽放那光彩夺目的美丽.生命如夏花,总开在那最瑰丽斑斓的一季.一季雷鸣闪电,一季鸟语星光.生者的伟大,善于在岁月长河中汲取生命的养分,浇灌心灵大树,净化丹田清泉,让生命之花芳香四溢,长开不衰.

人生在世,执着而求,眼睛追随美色,耳朵喜听妙音,鼻子亲近芬芳,舌头爱尝美味,身体难离缠绵,心中执着分明———-人实在是很感性的,总是在凡尘中迷失自我,或醉心官场的颐指七使,或艳羡霓红闪烁的纸醉金迷.日复一日.消磨意气风发的凌云壮志,湮没一去不复反的青春韶华.而生命的养分,就这样渐渐流失,以至油尽灯枯花谢叶萎.

其实生命的养分,在于心灵的追求.怀揣着希冀梦想,一路披荆斩棘,将血痕印在身上,将幸福写在脸上,心中萌发无限生机.

生命的养分,更在于执着的坚守.人生在世皆浊中守住心灵之湖,无愧于心,生命便会精彩,即便是雁过无影,即便是水过无痕.

也许常人无法理解弘一法师面对家中爱妻依然选择出家的那分心情,然而那确是他洗尽铅华后的那一种涅??，＂华枝满春，天心月圆，绚烂之极，归于平淡．＂以一颗恬淡之心笑看人世荣辱，在纷纭世事中寻找心灵归宿，这是他对生命养分的汲取．也是他对人生最好的诠释．

　　＂昏鸦尽，小立恨因谁？急雪乍番阁絮，轻风吹到胆瓶梅．心已成矣．＂权倾朝野却视浮华为浮云，远赴塞外去寻求心灵慰藉，纳兰容若以自然之眼观天地之物，以敏锐之目察兴亡盛衰．俯仰一世，解读生命真谛，便多了一份锐利，多了一份睿智．

　总是在无常中感叹生之短暂、命之飘乎、人间之变幻莫测，感叹雪泥鸿爪飘萍之末的孱弱与渺小，一年春尽一年春，野草山花几度新．而生命之花毕竟只开一季，凝眸间，在花丛中又有多少滑落的露珠．让我们放飞心灵之歌，在岁月长空中汲取生命的养分，在生命转身的一刻，将那一份光彩夺目的美丽绽放于斑斓一季．

生命的养分

我曾经在深秋之时埋下一颗种子，那颗种子在日益渐冷的温度下生根、发芽。

　　那是一颗芒果的种子。我只是无意之中埋在土壤里，没想到竟然能看到它发芽的光景。真可谓“无心插柳柳成阴”。

　　而我的家乡在北方，秋冬寒冷光短。而那颗生长在南方热土的芒果，竟也“展露了头脚”。我莞尔一笑，看着这初生细嫩的雏苗，不禁疑问，究竟是谁给了它生长的力量呢？是什么充当了它生命的养分呢？

　　几个月过后，那颗芒果竟有一尺之高，连我也甚为惊讶，时时赞叹。那时，已是深冬，窗外的树枝光秃秃地在寒风中颤抖，家里养的那盆仙人掌也像覆了一层杰似地萎靡不振。而那颗芒果枝，却有着初春般的翠绿，散发着生命的活力。它伸展着枝叶，在微弱的阳光下享受着滋润。而那束微弱的光仿佛救命的稻草，被它紧紧地抓住，一刻也不肯放松。还真是顽强呢，我轻抚它的叶子，像在抚摸一个要强的孩子。它好像迫切地长大似的，柔弱的身休，却有着一身傲骨！

　　母亲也常常看着它，微微笑地夸讲我说：“什么花草到你手里都长的旺呢。”其实不然，我曾经养的一只含羞草就夭折掉了。仿佛顺应了它的天性似的，藏藏掩掩，娇羞小气，活脱脱地一个林黛玉。整天病蔫蔫的，无论我怎么细心照料，增添养料，最后还是死掉了。从此，我便不再养含羞草，不是讨厌它的矜持，而是厌恶它的毫无生气。

　　一日，我坐在芒果枝旁，本来烦躁的心却安静了许多，仿佛全被它翠绿的色泽“过滤”了一般。看着它逐日成长的样子，仿佛了解它有着无穷尽的生的欲望。活下去，不在于环境有多么的优厚，不在于有丰富的土壤，不在于人类的细心呵护，而是有“生”的欲望。而这种“生”的欲望，就是生命的养份。

　　窗外已经堆积了厚厚的白雪，屋外光秃秃的枝依旧了无生趣，那颗芒果依旧摆着“给我阳光我就灿烂”的表情。

　　其实生活何尝不是这样。

　　我想，这个冬季不会无聊，而这颗芒果枝成长为大树的日子也将很快来临

你上这使我从网上摘抄的作文，下面是有关他的一些东西

生命的养分

现教传媒网　 2006-5-23 　 现代教育报 [432]

此题是2006年北京市海淀区高三年级语文第二次模拟考试作文题。
阅读下面的文字，根据要求作文
　　生命的含义是极其丰富的，有生物方面的，也有社会方面的……生命的养分也是多种多样的，有物质方面的，也有精神方面的……
请以“生命的养分”为题，写一篇作文。立意自定，文体自选，不少于800字。
　　【思路提示】
　　1.养分，是使生命存活和成长的营养成分；养分的构成与来源多种多样，缺少任何一种养分生命都会受到威胁。
　　人的生命、事业的生命、国家民族的生命不都是如此吗？有形的生命、无形的生命，个人的生命、集体的生命，有机体的生命、无机体的生命，文化的、艺术的……凡是具有生命力的事物，都需要“生命的养分”。“生命的养分”是具体的，例如写母爱、乐观、信仰、音乐、荣辱观、鼓励、高尚的品德、历史意识等等，说其中的一个是生命的养分。既合文题，又可以凸现个性色彩。
　　2.要善于眼瞄现实，不要空论生命的养分。
　　3.要善于“以问领写”。例如：什么构成了生命的养分？养分对生命起到什么作用？为什么说是生命的养分？人最需要什么养分？我们急需补充什么养分？如果养分摄取过多会怎样？生命一旦失去某些养分……
　　【较好的立意示例】
　　1.摄取“睿智”的生命养分。
　　2.从书籍中汲取生命的养分。
　　3.从情感教育中获得生命的养分。
　　4.诗歌润泽了生命。
　　5.传统文化不断地供给生命以养分。
　　6.善良为生命添加养分。
　　7.酸甜苦辣都是生命的养分。
　　8.青春——生命汲取养分的季节。
　　9.让感动成为一种生命养分。
　　10.从大自然中摄取生命的养分。
　　11.生命需要吸纳科学文化的养分。
　　12.健康心理是生命的养分。
　　13.美是一种生命养分。
　　14.让记忆滋养生命。
　　15.家乡是生命的最肥沃的养分。
　　16.聆听教诲，汲取营养。
　　17.失去了爱，生命会枯萎。
　　18.心灵的阳光，生命的养分。
　　19.课堂——汲取生命养分的地方。
　　20.爱好，给你生命的养分。

祝你好运！

生活五彩缤纷,多姿多彩.校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色.清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室.随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来.“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场.校园里回荡起欢快的乐曲.
从教室外的走廊向那儿眺望,玉兰树在墙角若隐若现,微风吹过,像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿,显得格外优雅端庄.迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽.
风儿吹过,娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下,让我看得目瞪口呆.恍然间,周围都静寂了,我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声．．．．．好一场美丽的花瓣雨啊!
我喜欢校园这一道绚丽的风景线!
老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃.
宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息.
偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切.看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.
依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.
四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,
恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景

2003年11月7日，古琴被“联合国教科文组织”宣布列入“人类口头与非物质遗产代表作名录”去查些古琴的资料，它对中国传统文化的影响。及阐述对中国古代

希望你自己写，这个给你做参考用
一年一渡的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。
晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。12点的钟声敲响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。
耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声声震耳欲聋，家家户户灯火通明，那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗

我有一个幸福的家庭，虽然并不完整，但还是充满温馨和欢乐！就让我来介绍一下我的家人吧！
妈妈——体贴入微型。一次，我考试没考好，家里人都发出了“SOS”紧急信号，只有妈妈悄悄来到我的房间里安慰我、开导我，这时，看着妈妈心平气和的样子，我觉得妈妈是世界上最美的人！
奶奶——唠叨型。我真佩服奶奶的那张嘴，在她的嘴里，有说不完的话，只要有一个话茬子，她能说上半天。一天，我正捧着《漫画天下》看得津津有味，突然，一双大手一把夺过我的漫画书，我回头一看，一双眼睛正虎视眈眈地望着我，没错这正是我那唠叨的奶奶！接着，奶奶的话语如暴雨般落到我的身上，知道我听得耳朵都起茧了，奶奶才就此罢休！看，我的奶奶厉害吧！ 爷爷——老顽童型。说起爷爷，我就只想笑。别看爷爷都六十几岁的人了，却还和我们小孩子一样，爱吃、爱玩。一次，我从超市买回一包薯片，回到家，我屁股还没坐热，爷爷就一把抢走我的薯片，拆开包装，就狼吞虎咽地吃了起来，为这事，我好几天都没理爷爷呢！我的爷爷真是童心不泯啊！
舅舅——知识渊博型。说实话，舅舅是挺厉害的，家里出什么事都由他来出谋划策。如果我在学习上遇到什么问题不能解决，也是舅舅为我指明思路的。
我——幽默型。我就是家里的开心果，只要有了我，家里就永远充满了欢声笑语，我也是家里所有人的掌上明珠。前不久，我去同学家玩忘记给家人打电话了，妈妈以为我失踪了，都差点报警了呢！我一回家，妈妈就抱着我哭了起来，虽然我时不时的为家里添一些小麻烦，但我依然是家人心目中的小宝贝！
都说家是温馨的港湾，避风的场所，我却要说，家是我欢乐的海洋，是我成长的摇篮，我爱我家！
餐桌上，她和父母一言不合，争执了起来，倔强的她不愿意承认自己的错。父母也有他们的权威，他们又怎可能在自己女儿面前认错呢？空气里——尽是凝重。
“我错了好吧？”甩下了这句话，她丢下了手中的筷子，头也不回地冲进了浴室，身后传来了父母的唠叨和责骂：“人越大就越不听话了！” 她刚才还没有哭，直到浴室的门“砰”地被关上，再也忍不住心底的委屈，她终于哭了止都止不住。刚开始，她还想要忍住，但发现在浴室这个小小的空间里，她尽可以放声大哭，无所顾忌。她听到了自己的哭声，像是在投降的声音。她不愿，不愿听到自己失败的声音。她打开淋浴器，连水温也没有调，只是把水流调到最大，让“哗哗”的水声淹没她的哭声。她不愿意让她自己的哭声传出去，被父母听到，也不愿意让自己听到自己的溃退. 让水肆意地流淌，冲刷她的脸庞，早以分辨不清是泪水还是自来水了。她想起了许多，想到小时候被父母逼着练琴，她不要，浴室就被关在阳台里。那是感到无助，哭着闹着拼命敲击着阳台的门，透过阳台上的玻璃，她看到了看似无事的父母正在看电视，完全不理会她的哭闹。那时她还小，不懂事。后来父母打开了门，母亲告诉她：“你记住，眼泪是救不了你的。”
眼泪，救不了我，我不要哭。她对自己说。可是雷还是不争气地流了下来。她彻底放纵了，任由那泪不住地流。哭吧！这不是罪过。也许是压迫的越深，反抗的也越激烈。她把几年来囤积的泪都撒了出来，又把热水甩到了正对面的镜子上，听到了水滴被摔碎的声音，像是骄傲被扯碎的声响。镜子上因为热气儿郁积了一层雾，泼出去的水在镜子上流下了一道道清晰的痕迹，从这水痕里她看到了疲惫的自己。是苦累了吗？
热气又一起覆盖住了那水痕，眼前依旧是模糊一片镜子里看不真切。自己现在究竟是怎么个样子呢？也看不真切了。也好，那空空荡荡的感觉倒让她平静不少。她很努力地想为什么会和父母争吵，自己为什么会哭，还哭的这样撕心裂肺的，居然俨然说不出个所以然来。原来只是想宣泄一下自己。
宣泄玩了呢？她想到父母，刚才的顶撞会伤了他们的心吗？她考虑过父母的感受吗？她该怎么面对父母呢？为什么自己会这么失态呢？为什么自己行事就这么鲁莽呢？为什么……
想到这些，她立即换好了衣服，想要走出浴室的时候却又停下了，她没有出去的勇气，没有出去面对父母的勇气。终于，她还是迈开了脚步，胆怯的走出了浴室。
“妈妈切好了脐橙，你最喜欢吃的。快啊！你这孩子，洗个澡要这么久。”
“对了，过来帮爸爸发封电邮，你知道我打字不快的。”
“哦！”她快乐的回应着，打着字，吃着脐橙。家里依旧是和谐一片，似乎什么都没有发生过一样，也许这就叫血溶于水吧！父母子女之间又怎会有解不开的结呢？